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上一篇日誌說過　班上多了十多名重讀生　第一天還不怎樣　然而第二天　問題開始來了　他們這一伙人常不專心　上課又製造嘈音　實在對其他同學有欠尊重　老師也多番暗示　甚至明示　也不得要領　 知道他們如何想法　只餘下這一學科需要補回　加上又自認是我們的師兄師姐．．．．．

自問喜歡遵守紀律　這一等行為　跟心理學內所曾描述過的　’反社會行為　’　無異　就是對社會不作出貢獻之余　還要有所破壞　 祝他們順利過關　否則　那也是應得的結果　

新學科導師基比　雖不及米高　而且也有很大差距　然而尚算用心教學　所以這一趟很依靠自己　更要較之前多下點苦功　幸而可以跟Bell合作　相信相互配合無異較單人作戰　成果更大